Dispositif « D.R.E.M.E. »

 

Dispositif « D.R.E.M.E. »

Danser pour Recharger en Énergie et pour un Mieux-Être

Étudier, se construire, sans s’épuiser

Les Ateliers « D.R.E.M.E. » constituent une déclinaison du concept « A.C.T. » (Art pour Chacun et pour Tous), spécifiquement développée pour les étudiants de l’enseignement supérieur.

Ils proposent des espaces de ressourcement, de recharge en énergie et de mieux-être à travers l’expression corporelle artistique, dans un cadre accessible à tous, sans prérequis technique ou artistique.

Nés d’une réflexion construite à partir d’une expérience de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) et d’interventions menées auprès d’étudiants, les ateliers répondent à une question simple :

Comment aider les étudiants à préserver leurs ressources personnelles tout au long de parcours parfois longs, exigeants et complexes ?

[Télécharger le dossier complet « D.R.E.M.E. »]

Le dossier complet présente :

  • l’origine du dispositif ;
  • la méthode d’intervention ;
  • les objectifs et effets recherchés ;
  • les formats proposés ;
  • les contextes d’intervention ;
  • le profil de l’intervenant.

Les objectifs

Les ateliers visent notamment à :

  • favoriser le ressourcement et la recharge en énergie ;
  • prévenir les effets du stress, de la fatigue et de l’isolement ;
  • soutenir la participation et l’engagement ;
  • développer les dynamiques collectives ;
  • contribuer à la qualité de vie étudiante.

Pour qui ?

Les ateliers s’adressent aux étudiants :

  • des universités ;
  • des facultés ;
  • des IUT ;
  • des écoles supérieures ;
  • des instituts de formation.

Aucun prérequis artistique ou corporel n’est nécessaire.

Une démarche fondée sur « A.C.T. »

Les interventions reposent sur le concept « A.C.T. » (Art pour Chacun et pour Tous) et sur la « stratégie du sac vide », une méthode pédagogique fondée sur l’observation, l’écoute, l’adaptation aux contextes et la participation des personnes.