Dispositif « D.R.E.M.E. »
Dispositif « D.R.E.M.E. »
Danser pour Recharger en Énergie et pour un Mieux-Être
Étudier, se construire, sans s’épuiser
Les Ateliers « D.R.E.M.E. » constituent une déclinaison du concept « A.C.T. » (Art pour Chacun et pour Tous), spécifiquement développée pour les étudiants de l’enseignement supérieur.
Ils proposent des espaces de ressourcement, de recharge en énergie et de mieux-être à travers l’expression corporelle artistique, dans un cadre accessible à tous, sans prérequis technique ou artistique.
Nés d’une réflexion construite à partir d’une expérience de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) et d’interventions menées auprès d’étudiants, les ateliers répondent à une question simple :
Comment aider les étudiants à préserver leurs ressources personnelles tout au long de parcours parfois longs, exigeants et complexes ?
[Télécharger le dossier complet « D.R.E.M.E. »]
Le dossier complet présente :
- l’origine du dispositif ;
- la méthode d’intervention ;
- les objectifs et effets recherchés ;
- les formats proposés ;
- les contextes d’intervention ;
- le profil de l’intervenant.
Les objectifs
Les ateliers visent notamment à :
- favoriser le ressourcement et la recharge en énergie ;
- prévenir les effets du stress, de la fatigue et de l’isolement ;
- soutenir la participation et l’engagement ;
- développer les dynamiques collectives ;
- contribuer à la qualité de vie étudiante.
Pour qui ?
Les ateliers s’adressent aux étudiants :
- des universités ;
- des facultés ;
- des IUT ;
- des écoles supérieures ;
- des instituts de formation.
Aucun prérequis artistique ou corporel n’est nécessaire.
Une démarche fondée sur « A.C.T. »
Les interventions reposent sur le concept « A.C.T. » (Art pour Chacun et pour Tous) et sur la « stratégie du sac vide », une méthode pédagogique fondée sur l’observation, l’écoute, l’adaptation aux contextes et la participation des personnes.
